为进一步的加强广州和贵州两地的教学交流和互动，促进教育的均衡发展，共同提高基础教育水平。海珠区教育局，教育发展研究院组织区内教研员和学科优秀老师于4月19日至4月23日，前往贵州贵定县、福泉市、翁安县开展送教培训活动。区初中英语教研员黄范卿老师带领我校章红霞老师，南武实验学校刘婷婷老师一同参与本次初中英语对口帮扶工作。这次送教活动，主要是以“初中英语课外拓展阅读展示课”“同课异构”及“英语讲座”的形式进行交流。

海珠区帮扶培训组成员合影

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4月贵州，春光不暮，生命向日而生，无声而热烈。4月20日至23日上午，海珠区黄范卿老师、章红霞老师、刘婷婷老师一行，在贵州三个县市的三所中学-——-贵定县第一中学、福泉市实验中学、瓮安县第四中学开展送教活动。刘婷婷老师执教初中英语课外拓展阅读展示课。章红霞老师分别和黔南州三所中学英语教师代表：贵定第一中学李秀菊老师、福泉实验中学陈忠萍老师、瓮安第四中学喻春芳老师，执教同课异构课堂。

章红霞老师贵定一中同课异构课堂

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“同课异构”交流课以初中英语人教版教材Go for it的Unit 7 It is raining section B 2a-2c为课题。同一个话题，不同的构思，从不同的角度诠释了自己对教学的理解，展开不同角度的教学尝试，力求引发教学思考。老师们结合“英语情景化”的新课标设计理念和自身教学风格，根据学生实际，精心策划设计，充分备课，各具特色。章红霞老师在区教研室黄范卿老师和本校英语科组老师们的指导和帮助下，从单元整体教学视角出发，深度解读文本，课堂以提升学生阅读技能、拓宽学生学习视野为方向，进行演绎和展示。

章红霞老师福泉实验中学同课异构课堂

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贵定福泉瓮安三校的老师以抓英语基础学习为特色，课堂以培养学生优良学习习惯为着力点，展开课例。课堂以问答为主，学生积极参与，训练扎实。

翁安四中喻春芳老师同课异构剪影

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老师们都展示了扎实的教学基本功，体现了鲜明的教学个性、熟练的课堂驾驭和有效的课堂评价，巧妙地采用了听、说、玩、演、视听等方式组织教学，精彩地呈现了“教无定法，贵在得法”的教学理念。课堂以生为本、以导学为中心，设计丰富多彩的活动，优美的发音，巧妙的设问，正确的引导，充分发挥调动学生的主观能动性，气氛非常活跃，听课教师也深受启发。

章红霞老师瓮安四中同课异构课堂

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展示课和同课异构课之后，黄范卿老师结合本区两位老师的课例进行“例谈文本解读”讲座，她主要从课程标准、教科书设计、学情等多维角度引导在座老师们解读英语教材，强调了在核心素养观下把握课程内容六大要素，让英语课堂成为学生探究学习、探究分享、获得能力发展的平台。

黄范卿老师讲座剪影

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同心山成玉，协力土变金。此次活动，让所有参会的老师们更加理解单元整体视觉角教学的作用，对开展文本分析的意义、方法及从不同角度进行文本分析路径等问题，再根据学生实际情况制定教学方法和步骤、提高课堂教学的精准性提供了参照。两地也在交流中实现了优质教育资源的互补和教师间的教学互动，圆满完成了任务。

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