课堂教学真实呈现是我校开放日的传统，家长们可以进入教室与孩子一同参与课堂。除了展示常态教学课之外，同课异构特色教学活动展示直播课则令人期待已久。语文科组非常荣幸邀请到校外专家龚志民老师与我校袁丽珍老师进行同课异构。

?

龚志民老师是深圳第二外国语学校语文正高级教师，国家“万人计划”教学名师（国家四类领军人才之一）、深圳名师工作室主持人。此次龚志民老师和我校高一（3）班的同学们通过在线直播这独特智能互动的方式进行了课堂展示，众多师生及家长也能在线上共同直击观摩课堂，同时可以实时发表自己的评论，后台数据显示的在线浏览量和实时参与讨论的人数可见大家对此次直播课的关注度。

本次同课异构的课题是《方山子传》，龚老师通过河东狮吼的文外花絮迅速激发了学生兴趣，拉近了与学生的距离；抛出行者与理想主义者的区别引导学生带着问题去阅读文本；和同学们合作疏通文意中，龚老师的词义寻源、推敲释疑设计不仅丰富了学生对字词本义的理解，而且培养学生文本细读的能力；他与学生共同分析“方山子”隐者形象的矛盾曲折、显隐互现，学习文章中对比、留白、矛盾形成艺术张力的文本写作方式，探寻中国古代人文情怀之士大夫的理想国。同学们在语言字义中寻根究源，在师生合作探究中提升思维，在士大夫的理想国中汲取精神养分。线下的教师和学生体验真实的课堂，线上的参与者以在线评论方式积极参与此次课堂，使这次开放日课堂教学展示别具一格、真实鲜活。

袁丽珍老师的课堂展示也在高一（2）班上演，师生以文本细读的方式探究方山子异人人生，关照苏轼的人生趣味。两位教师以自己独特的教学方式，彰显语文课堂教学的不同风貌。同样的课题，不同的老师，多维的角度，迥异的风格，同样彰显了课堂的多样。教师之间的这种差异性资源，在活动中得到了充分地展示。

同课异构在线直播活动，提供了一个向名师互动交流的平台，在同道互助中，我们锤炼专业素养，校园将更有魅力！

?