? ? ? ? 10月24日上午第三节课，省初中数学骨干教师培训班一行50人来到我校听课交流。我校舒治玖老师在录播室和初二9班的同学们一道，为客人们呈献了一堂精彩的《课题学习----最短路径问题》研讨示范课。

? ? ? ? 舒老师从学生的生活实际出发，巧妙地复习引入，瞬间把同学们带入了探究内容“将军饮马”和“造桥选址”问题里。随着课题的步步深入，舒老师极大地激发了同学们的学习兴趣。经好奇心牵引，同学们踊跃展现自我：探究新思路，寻找新办法，真正做到了师生互动、生生互动。观察探讨的各个环节，同学们灵感迸发、思路开阔，做到了学而思，思而明，明而乐，乐而悦！激活了学习的主观能动性，课堂自然就高效优质。

? ? ? ?导学安排是这节课的亮点。舒老师首先引领大家掌握必需的基础知识与关键技能，然后通过自主学习与探究，让同学们深刻领悟了本课的数学转化思想和轴对称、平移等数学方法，尤其重点突出了本课的核心素养，即数学建模、数学抽象及逻辑推理。课堂小结时，舒老师让同学们，谈体会，谈收获，谈困惑，谈反思…舒老师随后对同学们的“说”进行的点评和提炼升格,他特别注重启发同学们在学习中感悟,在感悟中成长。

? ? ? ? 课后，备课组长官田民老师组织我校八年级数学老师与听课观摩老师进行了交流。省数学骨干老师们对舒老师示范课、对初二9班同学的课堂表现赞赏有加，大家纷纷表示，以后要常来这里听课学习。

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