9月20日 下午，我校申报的广州市中小学心理健康教育“十三?五”规划课题（第二批）开题报告会在录播室举行。邀请了广东省教育研究院基础教育研究室主任、正高级教师谢绍熺、中山大学人类学系朱新秤教授和海珠区教育局教育发展中心陈海燕副主任作为课题指导专家。我校刘勇斌副校长、罗朝猛、罗金星主任和全体课题组成员出席了此会议。

课题负责人袁俏芸老师对研究课题《学优生考试焦虑及基于生态系统理论的综合干预效果研究》做完开题汇报后，三位专家发挥各自所长，言简意赅地提出研究方案的改进意见，无论在理论层面还是实践层面的指导，都将很好地促进该课题的落地实施。最后刘勇斌副校长在会上做总结发言，表示学校对教师的课题科研工作将提供人力物力和资金上的大力支持。

我校高度重视教科研人才队伍的培养，鼓励教师把课题研究和教学实践相结合，以“研”促教。近年来有针对性开展系列培训，加速学校教科研队伍发展，致力提高教育教学质量，推动学校的可持续发展。因此，将有越来越多的中青年教师加入教科研队伍，为我校的教科研工作蓬勃发展贡献力量。